【CWNTP 應瑋漢 cwnkent88@gmail.com】2018 三校聯合設計展，是由台灣科技大學設計系、創意設計學士班、台北科技大學互動設計系、創意設計學士班、雲林科技大學數位媒體設計系，共同聯合展出，作品類別有產品類、空間類、影像類、互動類、平面類，場內參展作品約達 180 件，由 264 位參展者耗時一年共同籌備！來自三所不同的設計學院，各自擁有著不同「Tag」的我們在複雜的設計網絡中，因為這場展覽讓彼此共有了同一個「Tag」，成了能夠「交流」與「合作」的夥伴。Hashtag，亦表示成 #___，一種透過關鍵字連結來進行交流與表達的媒介。在這場展覽上，我們連結了更多的 Hashtag，觀者能透過這些 Tag 找到作品背後的故事與意義，我們也透過這些 Tag 找到與大眾交流的連結！
1作品名稱 :「小墨器」--
初學者的第一套書法用具。
2.設計源由 :
我們透過自身學習書法的經驗，發現了在書法學習過程中會遇到的問題和不便，因而啟發了小墨器的設計概念。
「小墨器」為一套專門為初學者打造的書法用具組，其致力於減少使用者在學習過程中所面臨的困擾，例如：用具項目繁多造成經常在攜帶時遺漏某些用具、清潔毛筆過程冗長又無趣等等。
3.設計理念:
遠古以前，四大文明古國盤踞著世界的一方，各自擁有著其語言、文字以及世界觀。其後隨著時間的流轉，唯有華夏文明中所使用的漢字被流傳下來。然而科技變遷的腳步，使文字之大美逐漸被人們淡忘，其背後的文明碩果也在世代更移中式微。「小墨器」便以此著墨，從中探討著人、物與文化之間的羈絆。
「小墨器」是以傳承繁體字之美為核心，並且以書法初學者為目標考量而設計的書法用具組。在標誌上以三條紋相交錯的設計語彙融貫其中，為「文」與「紋」一字之象形字源，希望藉此一表達略顯繁體字之美。另外於使用上，以自身學習經驗與眾多調查結果之數據，改良現有書法用具組使用之不便。以「清潔」、「趣味」、「輕量」為思考主軸，並以「文化」之弘揚理念貫徹之。希望能提供初學者更加友善的學習環境。
產品細節說明：
「小墨器」整體以圓筒式堆疊組合的方式收納用具，圓筒本體由上至下分別是：硯台、水洗、以及收納桶空間。而用具包含了：硯台、紙鎮、水洗、書寫墊、墨條以及毛筆。收納桶的部分是用來儲放書寫墊、墨條、毛筆以及使用者的作品。在寫完書法之後，可以將作品收納在設有邊角包覆的書寫墊當中再進行折收 ; 書寫墊上設計了割線，利用布的柔軟特性，書寫墊同時也可以變成放置毛筆和墨條的簡易筆簾，放置完畢後可以將作品、書寫墊和用具做捲收放入收納桶 ; 墨條以口紅膠的概念做設計，不怕手汗而髒了雙手，另外在墨條上有刻痕，可以讓使用者記錄自身學習的足跡 ; 而毛筆考量到初學書法時的握筆姿勢練習，在上方以水平儀的概念設計，以視覺化的方式提醒學習者要將毛筆端正 ; 收納桶的蓋子同時也是水洗，其底部設計的突起紋路，能夠在洗筆的過程中產生更多的摩擦力，使毛筆上的墨汁更快的排出 ; 最後，水洗的底部空間是用來放置金屬紙鎮的空間，四個邊角設有卡槽，因此可將紙鎮定位，即便在移動中也不會晃動。最後再將硯台蓋上，即可完成收納，將所有的文房四寶一併整合收納。
4.創作者 :
張珮愉--
學歷 : 國立台灣科技大學設計系工業設計組。
展覽經歷或獲獎:
台灣科大畢業設計展＿面交地點。
Hashtag｜2018 台科北科雲科聯合設計展。
大學校院創新創業扎根計畫(EC-SOS)＿入圍。
邱韋如--
學歷 : 國立台灣科技大學設計系工業設計組。
展覽經歷或獲獎:
台灣科大畢業設計展＿面交地點。
Hashtag｜2018 台科北科雲科聯合設計展。
大學校院創新創業扎根計畫(EC-SOS)＿入圍。
很感謝指導老師董芳武副教授，一路以來給了我們很多寶貴的意見 ; 業師王俊隆老師，在機構上給了我們很多實務經驗做為參考，讓「小墨器」能夠更加完整的呈現。在「小墨器」設計過程中遇到了很多瓶頸和挑戰，而這些也成為了我們設計的養分，讓我們在錯中學習到更多事。「小墨器」一路以來受到許多人的幫助及提攜，我們也在此謝謝所有曾經幫助、指教過我們的人。
( CWNTP 華人世界時報 www.cwntp.net )
